国际金融从业资格（IFP）

“IFP International Financial Practitiner 国际金融从业资格”是专注于专业知识与就业能力相结合的金融学位，旨在培养学生掌握金融知识的同时，结合金融证书的考核，并进入国际优秀的金融类院校，全方位地提高自身素养及市场竞争力。
当前，国内金融人才发展的总体水平同国内金融中心建设的新形势、新要求相比仍存在一些差距和不足：金融人才供需结构性矛盾突出，尤其是金融机构高级管理人才、专业领军人才等关键金融人才紧缺；国际化金融人才不足，尤其是金融人才的国际化程度和国际竞争力有待进一步提高。
面对这一市场需求，上海政府于比较近公布了《上海金融领域“十二五”人才发展规划》，计划到2015年，上海市金融人才总量将达到32万人左右。 具有本科及以上学历的人员比例达到70%，其中研究生学历的人员比例达到15%；持有国际通行的金融职业资格认证证书的人才数量达到1.5万人。同时，提高金融人才持有国内高端金融职业资格证书的普及率。
IFP国际金融从业项目正是为填补这一人才缺口而生，借助高端金融职业资格证书的课程平台（ACCA 特许公认会计师、CFA 注册金融分析师等），提高学生在国际范围内的就业能力，通过留学模式培养学生国际视野，让“无国界教育”渗透进金融人才培育计划中去。

国际本科

IFP国际本科BPP课程中心是通过借助英国BPP大学优质的教学模式与资源，从事金融方面国际教育发展研究与比较研究，金融国际课程开发与推广，金融国际课程认证与实施，以及国际优质的教育与国内教学相结合实践与管理的专业教学机构。课程中心旨在汇聚东西方智慧资源，研发优质的金融课程，做好促进国际教育交流的纽带与桥梁。
在2011年11月份中英政府联合签署的《中英教育伙伴关系行动计划》以及12月份签署的《中英职业教育合作谅解备忘录》中明确指出，“英国的职业资质教育体系，是一个值得中方学习的成功模式”从而使我国政府层面全面认可了英国的职业资质教育，并将在中国未来数年大力推动这种新兴的教育体系。BPP大学做为英国教育部门30年来较好教育改革试点大学，作为高端职业教育的先行者，有力的将学位教育和职业资质教育贯穿在一起。
学生通过在国内一段时间地学习，学生将快速掌握相关的专业基础知识体系，为之后的金融管理类专业学习打下基础，并能在一定程度上具备欧洲大学相关专业所需的金融管理类专业知识以及学习技巧、语言能力、思维方式，并能快速的适应海外的学习生活，为在金融机构成功的就业前景奠定了良好的基础。

国际硕士

随着我国市场经济建设不断发展和完善，而经济金融应用型人才的需求量也呈不断增长的趋势。为给金融人才提供更好、更广阔的学习平台，联合国内财经院校推出了“IFP项目”。本项目以CFA（特许注册金融分析师）课程体系为平台，完成国内一年课程，可直升进入海外知名院校学习，比较终获得国外硕士文凭。本项目适合基础较好且希望冲刺国外优秀金融类院校的中国学生。
CFA协会是享誉国际金融界的专业团体之一，负责在世界各地主办CFA (Chartered Financial Analyst，译名为「特许金融分析师」)及CIPM (Certificate in Investment Performance Measurement，译名为「投资表现衡量证书」)考试课程，并为投资业发表研究成果、开展职业发展项目和制定自愿的、以道德为基础的专业和投资表现报告标准。
CFA课程是一项以实用知识为主、等同硕士学位程度的课程，要求考生掌握和运用投资知识。该课程被公认为全球比较权威的金融专业人士资格认证。考试设有三个级别， CFA特许资格认证持有人的道德操守及专业知识备受业界认可。CFA要求持有人建立严格而广泛的金融知识体系，掌握金融投资行业各个核心领域理论与实践知识，包括从基础概念的掌握到分析工具的运用，以及资产的分配和投资组合管理。

博士项目
IFP博士项目，旨在培养熟练掌握经济和金融学理论，牢固掌握比较新的经济学研究方法（包括定性和定量），充分认识本研究领域的学术前沿动态，深入了解宏观经济和金融部门的实际运行状况，具有理论创新能力和政策研究能力，适合在高等院校和科研机构从事理论研究和教学活动，或者在金融机构、政府部门和企事业单位从事宏观经济和金融研究的高层次研究型人才。依托国内外优质教学体系，培养具有全球化视野及战略高度，实战中的金融专业管理及研究专家。
IFP博士教学针对的是具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的金融专业高级管理人员，通过IFP博士学习，系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想，并于更多的精英人才交流与分享，从而使自己的管理理念得到更新与升华。
IFP博士培养目标是传授学员如何对管理进行更深层次的思考方法。通过理论学习，学员可以不断的产生新的想法，并且以严谨科学的方法表达出来；通过在学术刊物上发表论文，完善个人在管理领域的价值，比较后成就源于自身管理实践，同事可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。

· 从实践到思想，成就您自己的管理理论；
· 从理论到实践，构建您自己的管理体系。
· 注重在实践和应用中提升思维模式和方法论
· 配备针对性的博导进行论文研究指导
· 课程设计以研究生院金融学专业博士生课程方案为本源，在确保科学性与学术性的基础上，突出实用性、新颖性与前沿性；